Retour Professeur des écoles - Ouverture à l'international (M1 - M2) Premier degré (professeur des écoles) Présentation Organisation Programme Formation continue Et après ? Présentation Présentation Organisation Programme Formation continue Et après ? Objectifs Le Master Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF) mention "Premier degré" parcours professeur des écoles "Ouverture à l'international" est un master professionnalisant d’une durée de 2 ans.Il est préparé à l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education (INSPÉ), composante de l’Université de Picardie Jules Verne (UPJV).Ce parcours permet de s’initier à des pratiques professionnelles comme la langue vivante en immersion et le plurilinguisme dans la classe, s'initier ou de se perfectionner à l'anglais du monde professionnel et à la mobilité internationale, d'acquérir des compétences interculturelles et d'intégrer les enjeux de la coopération pédagogique et éducative à l'international.Il permet également de se préparer au Certificat d'Aptitude à Participer à l'Enseignement Français à l'Etranger (CAPEFE) et de valoriser toute expérience antérieure à l’étranger.Sont également proposés un projet culturel à mettre en œuvre pédagogiquement à l’étranger, ainsi qu'une formation et un projet eTwinningeTwinning.25 à 30% de la formation se fait en anglais au travers de l’enseignement des disciplines, du mémoire, des stages à l’étranger et des projets internationaux.L’internationalisation de la formation professionnelle se fait donc à la fois à domicile et à l’étranger.En M1, un stage de 2 à 4 semaines en établissement à l'étranger est obligatoire (si les conditions sanitaires et politiques le permettent) :Des partenariats existent avec de nombreux établissements scolaires en Europe et hors EuropeDes bourses d’aide à la mobilité sont possiblesLe Master 1 inclut une partie disciplinaire, une partie didactique (savoir enseigner), l’apprentissage du métier d’enseignant, une initiation à la recherche.Le Master 2 poursuit l’apprentissage du métier et assure la préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) (épreuves écrites et orales).Les étudiants poursuivent leur pratique professionnelle sous forme de stages de pratique accompagnée en écoles.Le concours intervient en fin de Master.Un autre stage à l’étranger peut s’envisager également sous conditions et après entretien.Lieu de formation : Amiens Compétences Se référer au Référentiel de compétences Enseignant Conditions d'accès Titulaire d’une licence, toutes disciplinesBonne maîtrise de l'anglais (niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) Organisation Organisation Le Master 1 inclut une partie disciplinaire, une partie didactique (savoir enseigner), l’apprentissage du métier d’enseignant, une initiation à la recherche.Le Master 2 poursuit l’apprentissage du métier et assure la préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) (épreuves écrites et orales).Les étudiants poursuivront leur pratique professionnelle sous forme de stages de pratique accompagnée en écoles.Le concours intervient en fin de Master. Période de formation Début septembre à mi-juin Contrôle des connaissances Contrôle continu et/ou examens terminaux Responsable(s) pédagogique(s) Hélène Claeys Courriel Programmes UE1.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS EC1A.1 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 8 EC1AC.1 - Langage en maternelle 7 3 4 EC1AA.1 - Maîtriser la langue française pour l'enseigner 43 5 38 EC1AB.1 - "Parler, lire, écrire" dans les disciplines poly 11 11 EC1B.1 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 8 EC1BC.1 - Découvertes mathématiques en maternelle 4 2 2 EC1BA.1 - Maîtriser les mathématiques pour les enseigner 43 5 38 EC1BB.1 - Numératie dans les disciplines de la polyvalence 4 4 EC1C.1 - Polyvalence du PE 4 EC1CE.1 - Maîtriser l'EPS pour l'enseigner 14 6 8 EC1CA.1 - Maîtriser les arts pour les enseigner 14 6 8 EC1CD.1 - Maîtriser l'histoire, la géographie et l'EMC 14 6 8 EC1CB.1 - Maîtriser les sciences pour les enseigner 14 6 8 EC1D.1 - Maîtriser une langue vivante étrangère au niveau B2 2 EC1DA.1 - Allemand 15 15 EC1DB.1 - Anglais 15 15 EC1DC.1 - Espagnol 15 15 UE1.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS EC1A.1 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 4 EC1AC.1 - Langage en maternelle 6 2 4 EC1AA.1 - Maîtriser la langue française pour l'enseigner 42 5 37 EC1AB.1 - "Parler, lire, écrire" dans les disciplines poly 11 11 EC1B.1 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 3 EC1BC.1 - Découvertes mathématiques en maternelle 3 1 2 EC1BA.1 - Maîtriser les mathématiques pour les enseigner 42 5 37 EC1BB.1 - Numératie dans les disciplines de la polyvalence 4 4 EC1C.1 - Polyvalence du PE 3 EC1CE.1 - Maîtriser l'EPS pour l'enseigner 13 6 7 EC1CA.1 - Maîtriser les arts pour les enseigner 13 6 7 EC1CD.1 - Maîtriser l'histoire, la géographie et l'EMC 13 6 7 EC1CB.1 - Maîtriser les sciences pour les enseigner 13 6 7 EC1D.1 - Maîtriser une langue vivante étrangère au niveau B2 2 EC1DA.1 - Allemand 12 4 8 EC1DB.1 - Anglais 12 4 8 EC1DC.1 - Espagnol 12 4 8 UE2.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS EC2D.1 - Cognition et méta-cognition 5 5 EC2S.1 - Stages (à l'étranger en M1) UE2.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS EC2A.1 - Les outils du PE : préparation, mise en oeuvre, éva 3 3 EC2B.1 - Essais didactiques et pratique réflexive EC2BC.1 - Essais didactiques Arts 3 3 EC2BF.1 - Essais didactiques EPS 3 3 EC2BA.1 - Essais didactiques Français 6 6 EC2BD.1 - Essais didactiques Histoire-Géographie-EMC 3 3 EC2BB.1 - Essais didactiques Mathématiques 6 6 EC2BE.1 - Essais didactiques Sciences 3 3 EC2C.1 - Spécialités de la maternelle 10 10 EC2D.1 - Cognition et méta-cognition 5 5 EC2S.1 - Stages (à l'étranger en M1) UE3.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS EC3A.1 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation EC3AC.1 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 5 5 EC3AB.1 - Egalité filles-garçons 3 3 EC3AA.1 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 5 5 EC3C.1 - Se former, s'autoformer, enseigner au et par le num 4 EC3CA.1 - Se former et enseigner au et par le numérique 15 9 6 UE3.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS EC3A.1 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation EC3AC.1 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 4 4 EC3AB.1 - Egalité filles-garçons 3 3 EC3AA.1 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 4 4 EC3D.1 - Partenariats 4 EC3DC.1 - Projet culturel : franç et human ou maths et scien 21 21 EC3DA.1 - Partenaire de l'école inclusive 4 4 EC3F.1 - Spécialisation 3 EC3FB.1 - Allophonie et francophonie 14 6 8 EC3FD.1 - Développement durable 14 6 8 EC3FC.1 - Ecole inclusive 14 6 8 EC3FA.1 - International, plurilinguisme et interculturalité 14 6 8 UE4.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS EC4A.1 - Séminaires communs EC4AB.1 - Les dispositifs méthodologiques 2 2 EC4AA.1 - Principes et modalités des recherches collaborativ 3 3 EC4B.1 - Séminaires de recherche 11 11 UE4.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS EC4A.1 - Séminaires communs EC4AB.1 - Les dispositifs méthodologiques 2 2 EC4AA.1 - Principes et modalités des recherches collaborativ 3 3 EC4B.1 - Séminaires de recherche 11 11 VET MIROIR (pour annexe) Volume horaire CM TD TP ECTS UE1.1 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES 34 UE2.1 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES 7 UE3.1 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUC 11 UE4.1 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES 8 BONUS MASTER 1 SEMESTRE 1 BONUS MASTER 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 MEEF 1er DEGRE - INTERNATIONAL Volume horaire CM TD TP ECTS BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3 UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUC 42 3 29 10 5 EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 3 3 EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 3 3 EC3C.2 - Se former, s'autoformer, enseigner au et par le num 3 EC3CA.2 - Se former et enseigner au et par le num (anglais) 15 11 4 EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2 (prép. l'épreuve syst édu) 5 5 EC3D.2 - Partenariats 2 EC3DC.2 - Projet culturel : franç et human ou maths et scien 6 6 EC3DB.2 - Partenariat culturel 4 4 EC3DA.2 - Partenaire de l'école inclusive 6 6 UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES 40 5 35 3 EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive EC2BC.2 - Arts - en partie en anglais 5 5 EC2BF.2 - EPS - en partie en anglais 5 5 EC2BA.2 - Français 6 6 EC2BD.2 - Histoire-Géographie-EMC 5 5 EC2BB.2 - Mathématiques - en partie en anglais 6 6 EC2BE.2 - Sciences 5 5 EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div 5 5 EC2A.2 - Les outils du PE : préparation, mise en oeuvre, éva 3 3 EC2S.2 - Stages (à l'étranger en M1) UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES 221 165 56 22 EC1D.2 - Maîtriser l'anglais au niveau B2 et l'enseigner 20 20 3 EC1B.2 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 6 EC1BA.2 - Maîtriser les mathématiques pour les enseigner 46 46 EC1BD.2 - Préparation aux épreuves du concours : mathématiqu 7 7 EC1A.2 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 6 EC1AA.2 - Maîtriser la langue française pour l'enseigner 41 41 EC1AD.2 - Préparation aux épreuves du concours : français 7 7 EC1C.2 - Polyvalence du PE 7 EC1CE.2 - Maîtriser l'EPS pour l'enseigner 25 11 14 EC1CA.2 - Maîtriser les arts pour les enseigner (en anglais) 25 11 14 EC1CD.2 - Maîtriser l'histoire, la géographie et l'EMC 25 11 14 EC1CB.2 - Maîtriser les sciences pour les enseigner 25 11 14 SEMESTRE 4 MEEF 1er DEGRE - INTERNATIONAL Volume horaire CM TD TP ECTS BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4 UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUC 37 11 26 4 EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 3 3 EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 3 3 EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2 (prép. l'épreuve syst édu) 5 5 EC3F.2 - Spécialisation 4 EC3FB.2 - Allophonie et francophonie 13 4 9 EC3FA.2 - International, plurilinguisme et intercultur (ang) 13 4 9 UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES 23 5 18 10 EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive EC2BC.2 - Arts - en partie en anglais 3 3 EC2BF.2 - EPS - en partie en anglais 3 3 EC2BA.2 - Français 3 3 EC2BD.2 - Histoire-Géographie-EMC 3 3 EC2BB.2 - Mathématiques - en partie en anglais 3 3 EC2BE.2 - Sciences 3 3 EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div 5 5 EC2S.2 - Stages (à l'étranger en M1) UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES 12 12 EC1B.2 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux EC1BD.2 - Préparation aux épreuves du concours : mathématiqu 6 6 EC1A.2 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac EC1AD.2 - Préparation aux épreuves du concours : français 6 6 UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES 16 EC4A.2 - Séminaires communs EC4AC.2 - L'écriture à visée scientifique 6 6 EC4B.2 - Séminaires de recherche (anglais) 22 22 UE1.2 - SEMESTRE 3 Volume horaire CM TD TP ECTS EC1A.2 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 6 EC1AA.2 - Maîtriser la langue française pour l'enseigner 41 41 EC1AD.2 - Préparation aux épreuves du concours : français 7 7 EC1B.2 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 6 EC1BA.2 - Maîtriser les mathématiques pour les enseigner 46 46 EC1BD.2 - Préparation aux épreuves du concours : mathématiqu 7 7 EC1C.2 - Polyvalence du PE 7 EC1CE.2 - Maîtriser l'EPS pour l'enseigner 25 11 14 EC1CA.2 - Maîtriser les arts pour les enseigner (en anglais) 25 11 14 EC1CD.2 - Maîtriser l'histoire, la géographie et l'EMC 25 11 14 EC1CB.2 - Maîtriser les sciences pour les enseigner 25 11 14 EC1D.2 - Maîtriser l'anglais au niveau B2 et l'enseigner 20 20 3 UE1.2 - SEMESTRE 4 Volume horaire CM TD TP ECTS EC1A.2 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac EC1AD.2 - Préparation aux épreuves du concours : français 6 6 EC1B.2 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux EC1BD.2 - Préparation aux épreuves du concours : mathématiqu 6 6 UE2.2 - SEMESTRE 3 Volume horaire CM TD TP ECTS EC2A.2 - Les outils du PE : préparation, mise en oeuvre, éva 3 3 EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive EC2BC.2 - Arts - en partie en anglais 5 5 EC2BF.2 - EPS - en partie en anglais 5 5 EC2BA.2 - Français 6 6 EC2BD.2 - Histoire-Géographie-EMC 5 5 EC2BB.2 - Mathématiques - en partie en anglais 6 6 EC2BE.2 - Sciences 5 5 EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div 5 5 EC2S.2 - Stages (à l'étranger en M1) UE2.2 - SEMESTRE 4 Volume horaire CM TD TP ECTS EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive EC2BC.2 - Arts - en partie en anglais 3 3 EC2BF.2 - EPS - en partie en anglais 3 3 EC2BA.2 - Français 3 3 EC2BD.2 - Histoire-Géographie-EMC 3 3 EC2BB.2 - Mathématiques - en partie en anglais 3 3 EC2BE.2 - Sciences 3 3 EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div 5 5 EC2S.2 - Stages (à l'étranger en M1) UE3.2 - SEMESTRE 3 Volume horaire CM TD TP ECTS EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 3 3 EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 3 3 EC3C.2 - Se former, s'autoformer, enseigner au et par le num 3 EC3CA.2 - Se former et enseigner au et par le num (anglais) 15 11 4 EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2 (prép. l'épreuve syst édu) 5 5 EC3D.2 - Partenariats 2 EC3DC.2 - Projet culturel : franç et human ou maths et scien 6 6 EC3DB.2 - Partenariat culturel 4 4 EC3DA.2 - Partenaire de l'école inclusive 6 6 UE3.2 - SEMESTRE 4 Volume horaire CM TD TP ECTS EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 3 3 EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 3 3 EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2 (prép. l'épreuve syst édu) 5 5 EC3F.2 - Spécialisation 4 EC3FB.2 - Allophonie et francophonie 13 4 9 EC3FA.2 - International, plurilinguisme et intercultur (ang) 13 4 9 VET MIROIR (pour annexe) Volume horaire CM TD TP ECTS UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES 22 UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES 13 UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUC 9 UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES 16 EC4A.2 - Séminaires communs EC4AC.2 - L'écriture à visée scientifique 6 6 EC4B.2 - Séminaires de recherche (anglais) 22 22 BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3 BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4 A savoir Niveau d'entrée: Niveau II (Licence ou maîtrise universitaire) Niveau de sortie: Niveau I (supérieur à la maîtrise) Prix total TTC: Nous contacter Conditions d'accès Conditions d'accès FC Titulaire d’une licence, toutes disciplinesBonne maîtrise de l'anglais (niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) Calendrier et période de formation FC Début septembre à début juillet, stages filés et groupés au sein de l'année Références et certifications Identifiant RNCP: 81681 Codes ROME: K1207 - Intervention socioéducative K2104 - Éducation et surveillance au sein d'établissements d'enseignement K2111 - Formation professionnelle G1202 - Animation d'activités culturelles ou ludiques Codes FORMACODE: 13030 - Préparation examen concours fonction publique 44530 - Sciences éducation 44542 - Pédagogie Codes NSF: 333 - Enseignement, formation Contacts Formation Continue SFCU 03 22 80 81 39 Courriel 10 rue Frédéric Petit 80048 Amiens Cedex 1 France Et après ? Poursuite d'études Doctorat Débouchés professionnels Professeur des écoles en école maternelle et école élémentaire avec une expérience à l'international Secteurs d'activités (visés par la formation) Enseignement Le 10/10/2023
