UE1 - SIGNES CLINIQUES ET DIAGNOSTIC DE L'AUTISME
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EC1.8 - Austim Diagnostic Interview (ADI)
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EC1.4 - ADOS-2
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EC1.6 - AMSE
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EC1.3 - Autisme et génétique
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EC1.9 - Diagnostic différentiel chez l'adulte
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EC1.7 - CHAT, ERCAN, dépistage et diagnostic précoce
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EC1.5 - Examen neurologique, explorations complémentaires
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EC1.10 - Introduction au mémoire
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EC1.1 - Présentation de la stratégie nationale TND, définiti
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EC1.2 - TSA : formes cliniques, illustrations et discussion
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UE2 - SOMATIQUE, SENSORIALITE ET TROUBLES DU COMPORTEMENT
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EC2.3 - Accompagnement en ergothérapie de la personne TSA
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EC2.6 - CARS : un outil à prendre en main
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EC2.2 - Explorations ORL et ophtalmologiques
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EC2.8 - Vers une lecture des troubles des conduites : apport
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EC2.4 - Matérielothèque et création d'outils et mise en prat
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EC2.1 - Programme SimuTED
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EC2.7 - Spécificité de l'approche sensori-motrice dans TSA
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EC2.5 - Sensorialité et régulation du comportement
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UE3 - ACCOMPAGNEMENT EN INSTITUTION
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EC3.2 - Apports de la recherche clinique sur l'autisme
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EC3.8 - ESAT / FAM / MAS
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EC3.1 - Institutions, législation, maillage territorial
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EC3.6 - Méthode ABA : évaluation et aménagement
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EC3.4 - Situation CRA 1 : évaluation PEP, aménagement en IME
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EC3.7 - Situation CRA 2 : TTAP/EFI/Comvoor + outils de la vi
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EC3.5 - TEACCH
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EC3.3 - Les thérapies d'échange et de développement
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UE4 - ACCOMPAGNEMENT EN MILIEU ORDINAIRE
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EC4.1 - Communication et langage chez l'enfant TSA
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EC4.4 - Situation CRA 3: Evaluation des fonctions exécutives
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EC4.3 - Parcours de l'élève TSA en milieu scolaire
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EC4.2 - Présentation de l'Early Start Dever Model (ESDM)
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EC4.7 - Habiletés sociales
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EC4.5 - Remédiation par le jeu
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EC4.6 - Situation CRA 4 : Evaluation MASC + BCS
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UE5 - ACCOMPAGNEMENT VIE QUOTIDIENNE ET DROIT COMMUN
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EC5.4 - Situation CRA 4 : Adolescents
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EC5.9 - Partage d'outis et mise en pratique : bilan de forma
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EC5.3 - Dispositif ETP
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EC5.5 - Education à la vie intime, affective et sexuelle
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EC5.2 - Pyscho-éducation et lien avec les familles
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EC5.6 - Le parcours MDPH et la réponse accompagnée pour tous
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EC5.1 - Troubles du comportement à l'école
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EC5.8 - Témoignages de parents d'enfants TSA & personnes TSA
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EC5.7 - Vineland II
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UE6 - MEMOIRE
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